Органы дыхания наряду с основной биологической функцией газообмена, осуществляют также голосообразовательную и артикуляторную функции. Приступая к развитию у ребенка речевого дыхания, необходимо прежде всего сформировать сильный плавный ротовой выдох. Это очень важно для правильного звукопроизношения. Во время проведения игр мы учим детей:
• Делать вдох без напряжения, не поднимая плечи;
• Выдох происходит очень плавно.
• Во время выдоха не надувать щеки.
• Во время выдоха воздух выходит только через рот.
• Выдыхать следует полностью, пока не закончится весь воздух.
• Не добирать воздух с помощью частых коротких вдохов во время выполнения упражнения.
Каждое дыхательное упражнения выполняют не более 2 – 3 раз, чтобы не было головокружения.
Учитель-логопед: Большакова Е.В.