Материально-техническое обеспечение и оснащенность образовательного процесса. Доступная среда

 

 

Доступная среда

Информация о специальных условиях для обучения инвалидов и лиц с ограниченными возможностями здоровья, в том числе:

• о специально оборудованных учебных кабинетах: не имеются

• об объектах для проведения практических занятий, приспособленные для использования инвалидами и лицами с ограниченными возможностями здоровья: не имеются

• о библиотеке(ах), приспособленные для использования инвалидами и лицами с ограниченными возможностями здоровья: не имеются

• об объектах спорта, приспособленные для использования инвалидами и лицами с ограниченными возможностями здоровья: не имеются

• о средствах обучения и воспитания, приспособленных для использования инвалидами и лицами с ограниченными возможностями здоровья: не имеются

• об обеспечении беспрепятственного доступа в здание образовательной организации: обеспечен посредством помощи сопровождающего лица из числа сотрудников МАДОУ

• о специальных условиях питания: не имеется

• о специальных условиях охраны здоровья: не имеется

• о доступе к информационным системам и информационно-телекоммуникационным сетям, приспособленным для использования инвалидами и лицами с ограниченными возможностями здоровья: не имеется

• об электронных образовательных ресурсах, к которым обеспечивается доступ инвалидам и лиц с ограниченными возможностями здоровья: не имеются

• о наличии специальных технических средств обучения коллективного и индивидуального пользования: отсутствуют 

• о наличии условий для беспрепятственного доступа в общежитие, интернат: отсутствуют

• о количестве жилых помещений о общежитии, интернате, приспособленных для использования инвалидами и лицами с ограниченными возможностями здоровья: отсутствуют

 

По состоянию на 01.09.2024 г. в МАДОУ №28 проделаны следующие работы для обеспечения доступности лиц с ОВЗ и инвалидов:

- Размещена информация об ОСИ с дублированием рельефными знаками при входе и в здании;

- Размещены знаки безопасности для слабовидящих (контрастная маркировка ступеней);

- Нанесена контрастная и тактильная направляющие на путях движения;

- Наличие индукционной петли для слабослышащих;

- Наличие миски для собаки-поводыря;

- Наличие мнемосхемы со шрифтом Брайля с указанием расположения основных помещений для слабовидящих;

- Наличие информационно-тактильного знака со шрифтом Брайля (информационное табло) с указанием наименования образовательной организации.