В течение учебного года в детском саду в подготовительных к школе группах педагогом-психологом проводятся занятия по подготовке к обучению в школе. Каждое занятие начинается со сказки. Тридцать "лесных" сказок раскрывают пять основных тем для дошкольников: адаптация к школе, отношение к школьным принадлежностям, отношения к урокам и здоровью, школьные конфликты. Вместе с лесными жителями дети знакомятся со школьной жизнью: отрабатывают свои страхи и волнения, узнают школьные правила, учатся обращаться со школьными принадлежностями, управлять своим поведением и эмоциями. После обсуждения сказки, дети выполняют задания, направленные на развитие коммуникативной сферы, внимания, памяти и мышления.